Líneas de todas las pastorales, que se expusieron en la Apertura del Año Pastoral, el domingo 1 de marzo, en Itatí.
01 - Pastoral Carcelaria
• Formación del agente de pastoral: Resulta siempre necesaria la formación del agente
de pastoral, tanto de los que forman parte desde hace varios años, como los nuevos agentes
de pastoral, nuestra pastoral parte de un fundamento bíblico: Mt. 25,36 “Estuve preso y me
visitaste”, por lo que debemos prepararnos para encontrarnos con el Señor, poniendo
especial atención a la escucha activa y la encarnación del Evangelio en la propia vida, para
que el servicio a nuestros hermanos sea al modo de Jesús.
• Acompañamiento: Como parte de nuestra misión, seguiremos ofreciendo en las
distintas unidades penales: espacios de escucha, oración, encuentros catequísticos,
celebración de sacramentos, para privados de libertad y agentes penitenciarios, como así
también, buscar la forma de acompañar a familiares, víctimas del delito y quienes forman
parte de esta realidad.
• Buscar la reinserción social: Ayudar, dentro de nuestras posibilidades, a quienes están
en condiciones de obtener la libertad y que se encuentran en situación desfavorables.
• Humanización del entorno: Buscar a través de actitudes concretas, humildad, cercanía
y presencia que la cárcel sea un lugar más humano, donde se respete y se valore la dignidad
de las personas.
02 - Pastoral Misionera
1- Concientizar y visibilizar las Misiones Ad Gentes (en consonancia con la propuesta de
OMP nacional): detectando misioneros ad gentes correntinos y que misionan en Corrientes
para organizar Encuentros, Jornadas y otras formas de dar a conocer sus testimonios.
2- Fomentar la Formación y Acción Misionera en las Parroquias por parte de Grupos
Misioneros (GM), Familias Misioneras (FaMis) e Infancia y Adolescencia Misionera (IAM):
participando activamente en la Pastoral Parroquial y fomentando tallares y diversas
actividades misioneras.
3- Incentivar la Cooperación Misionera, espiritual y material por medio de acciones
que tengan en cuenta a los ancianos y enfermos, concientizando a las Comunidades
Parroquiales y Escolares.
4- Generar espacios de escucha y reflexión en los jóvenes y adultos mayores,
Evangelizando a las distintas realidades familiares para ser evangelizadoras.
03 - Junta de Catequesis
1) Una catequesis en salida: misión y cercanía con las familias
Promover una catequesis con espíritu misionero que impulse al catequista a “hacer calle”,
saliendo al encuentro de las familias y de los jóvenes. Se busca generar espacios de apertura,
misericordia y acompañamiento que respondan a las nuevas realidades sociales,
fortaleciendo vínculos, cuidando a los más frágiles y vulnerables y haciendo en ellos visible el
rostro cercano de la Madre Iglesia.
2) Implementación de los nuevos itinerarios catequéticos
Impulsar los nuevos itinerarios de catequesis que permitan recuperar y transmitir la riqueza
de nuestra cultura y valores como pueblo nacido bajo el signo de la Cruz de los Milagros y
que peregrina bajo el amparo de Nuestra Señora de Itatí. Y que al mismo tiempo logren
acompañar al catequista con los nuevos desafíos culturales, sociales y digitales actuales,
favoreciendo procesos significativos de iniciación, inclusión y maduración en la fe.
3) Formación permanente para una catequesis viva y evangelizadora
Fortalecer la formación continua de los catequistas mediante talleres y espacios de
profundización que tengan como contenidos esenciales: El Kerigma, como primer anuncio
que enciende y renueva la fe. La Mistagogía, para acompañar procesos de crecimiento
espiritual e integración plena en la vida sacramental. La Liturgia, como fuente y culmen de
la vida cristiana, que nutre la espiritualidad y la misión.
04 - Pastoral de adicciones
1. CAMINO DE LA PREVENCIÓN: Anticiparnos para cuidar la vida
Objetivo: Promover una cultura del cuidado, la prevención y la conciencia, especialmente en
niños, jóvenes y familias.
2. CAMINO DEL ACOMPAÑAMIENTO: Escucha – Contención – Seguimiento
Objetivo: Acompañar a personas que atraviesan situaciones de consumo problemático y a sus
familias, desde una mirada humana, pastoral y comunitaria.
3. CAMINO DE LA FORMACIÓN: Formarnos para servir mejor
Objetivo: Fortalecer a los equipos pastorales mediante la formación continua y el encuentro
comunitario.
05 - Equipo diocesano Compartir
1) Que todas las comunidades parroquiales tengan un consejo de pastoral, que es
un espacio de reflexión y diálogo entre el sacerdote y sus fieles, dónde el sacerdote recibe
consejos (que son muy importantes escucharlos) para la tarea pastoral parroquial. Es un
organismo de carácter permanente, representativo y consultivo.
2) Que todas las comunidades parroquiales tengan un consejo económico. No se
trata solo de un grupo de personas que organizan beneficios por pedido del sacerdote, sino
de un grupo de personas que animan a toda la comunidad parroquial a hacerse cargo del
sostenimiento de la parroquia, liberando así de esa preocupación al sacerdote para que se
pueda ocupar de lleno a la evangelización.
3) Promover espacios de formación en las estrategias (el modo, la forma). Esto es
muy importante para enfrentar los distintos desafíos que se nos presenten. Usar la
creatividad y compartir las experiencias para que puedan ayudar a otros.
06 - Cáritas
1. FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA. Poner a la familia como eje central de toda
iniciativa en Cáritas, acompañando la vida en todas sus etapas, desde la concepción, la niñez,
hasta los adultos mayores; promoviendo la escucha atenta y la construcción de vínculos
fraternos. La Iglesia como Familia que abraza heridas, construye fraternidad y organiza la
esperanza.
ABORDAJE CONCRETO: que toda iniciativa, acción, actividad, planificación tenga en
cuenta, ponga en el centro el fortalecer los vínculos en la familia, en especial con los más
vulnerables: niños y ancianos.
2. DESARROLLAR LOS EQUIPOS DIOCESANOS Y PARROQUIALES Y
FORTALECER LA PARTICIPACIÓN JUVENIL. Abrir la participación y animar a toda
la comunidad eclesial a vivir la misión caritativa de la Iglesia con disponibilidad y
compromiso pastoral según el contexto actual, fomentando el intercambio de experiencias y
la participación de los jóvenes.
ABORDAJE CONCRETO: apertura a los jóvenes en las pastorales, que puedan discernir qué
espacios ocupar, respetando sus tiempos y abiertos al diálogo intergeneracional.
3. APERTURA MISIONERA Y SINODAL. Animar la disposición de la comunidad
eclesial (en su mirada, en sus gestos y en sus acciones) a la apertura misionera como Iglesia
en salida y al caminar con otros, en el trabajo conjunto que favorezca el desarrollo humano
integral, promoviendo espacios de diálogo con nuestro pastor, sacerdotes, diáconos
permanentes, seminaristas y laicos.
ABORDAJE CONCRETO:
1) Establecer vínculos más estrechos con parroquias a las que aún no hemos llegado y colegios católicos (redes, animación en momentos especiales).2) animación y concientización en la comunidad en general.3) Creatividad para la inclusión – participación de los sacerdotes en la vida de la pastoral caritativa.
07 - Pastoral de la Salud
• Humanización de la Salud: 3 ejes: acercarse, encontrarse, darse
• La escucha: 4 ejes: silencio, empatía, interés, paciencia
• La formación: presencial y virtual (medios de Comunicación).
2 ejes: Formación interna
de los miembros de la Pastoral de la Salud Arquidiocesana; formación del personal de la
Salud y agentes de Pastoral.
08- Pastoral de la Educación
1. CONSOLIDACIÓN de una pastoral que habite la escuela como “modo de ser” cotidiano:
El objetivo central es que la misión evangelizadora no se limite a eventos aislados, sino que
habite y atraviese la vida escolar en todas sus dimensiones: el aula, la gestión, la convivencia
y el clima institucional diario. A través de la implementación de los nuevos PEPI (Proyecto
Educativo Pastoral Institucional) 2026, se buscará que la pastoral sea una experiencia
cotidiana y encarnada, superando el riesgo de reducirla a misas o efemérides, y asegurando
que sea un proyecto participativo, realista y profundamente conectado a la Iglesia diocesana.
2. PROTAGONISMO Juvenil a la luz de la Proclama “Con Alas y Raíces”: Se asumirán
como propios los compromisos de la Proclama Final del Encuentro Nacional de Estudiantes
del proyecto “Con Alas y Raíces”, reconociendo a los jóvenes como sujetos activos y no meros
espectadores. Bajo la propuesta nacional para 2026 “Por una vida con sentido”, se trabajarán
las preguntas por la vocación, los vínculos y la fe, institucionalizando la “Semana Nacional de
Diálogo Estudiantil” para que la escucha sea una característica permanente que transforme y
sane a la comunidad.
3. FORMACIÓN en el “carisma de la comunión diocesana”: Se impulsarán instancias de
formación pastoral continua y sistemática para fortalecer la identidad y el carisma diocesano,
entendido como la conciencia de ser una “constelación” donde cada escuela brilla pero todas
caminan bajo un mismo cielo. Esta línea busca superar el aislamiento de cada institución
para construir una identidad común de Iglesia diocesana, garantizando la coherencia
testimonial de los adultos y unificando criterios pedagógicos y pastorales con el respaldo de
la diócesis
09 - Pastoral de Juventud
1) Implementar nuevos métodos de acompañamiento para jóvenes en la
actualidad
- Charlas para adultos: docentes, padres, referentes de jóvenes, etc. Sobre como acoger, dar
espacio, incluir a los jóvenes en las comunidades.
- Propuestas para incluir a las familias en los procesos de los jóvenes en la Iglesia.
- Generar espacios de escucha entre jóvenes y adultos.
2) Acompañar y guiar en la búsqueda del Proyecto de vida en los tiempos de
Dios
- Elaborar propuestas para trabajar el proyecto de vida individual de los jóvenes a la luz de los
tiempos y la voluntad de Dios.
- Formar y acompañar sobre el discernimiento como un proceso y una herramienta para la
vida cotidiana.
- Trabajar propuestas en concreto con la pastoral vocacional enfocándonos más en el
discernimiento vocacional.
3) Atender y escuchar a las realidades sociales más vulnerables
- Formación por profesionales para jóvenes y adultos sobre suicidio, bullying, discriminación,
violencia, sanar la historia personal, heridas, etc.
- Trabajar con estas realidades en los encuentros de grupos de jóvenes, crear redes de jóvenes
para acompañar y acoger a otros jóvenes que sufren alguna situación adversa.
10 - Pastoral litúrgica
1- Formación de laicos (talleres, encuentros y charlas).
2- Formación a través de las redes (página oficial, Instagram, canal de WhatsApp)
3- formación del clero, para unificar criterios litúrgicos en la diócesis.
11 - Pastoral Familiar Arquidiocesana
1. Formación Integral
Impulsar itinerarios de formación para el noviazgo y los primeros años de matrimonio,
ofreciendo acompañamiento integral a parejas jóvenes y a familias en crisis, reafirmando el
sacramento del matrimonio. También acompañar pastoralmente otras situaciones familiares
que se presentan hoy en la sociedad cómo ser:
- Acoger a los que están viviendo hace muchos años en pareja (concubinato)
- Parejas separadas con nueva unión y entre otros.
- Además, también en la formación de padres como primeros educadores en la Fe, la
sensibilidad y discernimiento vocacional de sus hijos, fortaleciendo el rol de la familia.
2. Recuperar y acompañar los espacios ya existentes de la familia
Cómo ser en lo cotidiano de cada día, la escuela, la catequesis, entre otros, en el Estar, es
decir tener tiempo para la escucha y la empatía, y así acompañar en las diversas etapas y
realidades de la familia.
3. Iglesia doméstica (espiritualidad familiar)
Fomentar la oración en familia, la catequesis familiar y la transmisión de la fe dentro del
hogar, fortaleciendo la identidad cristiana y la espiritualidad del hogar, y promoviendo la
integración de las familias en la vida comunitaria y misionera de la parroquia.
12 - Secretarios Parroquiales
1) Acogida y Pastoral: Su rol principal es recibir a las personas con calidez, paciencia y
diálogo, ofreciendo consuelo y orientación, convirtiendo la gestión administrativa en un acto
de servicio pastoral.
2) Formación: La formación de los secretarios en todas sus dimensiones (humana,
espiritual, comunitaria, entre otros). También es necesario la formación en la administración
y sistemas digitales, con orientaciones claras y comunes que ayuden a facilitar el manejo
documental y la atención de las distintas situaciones.
3) Corresponsabilidad: Se busca que la secretaría no sea solo un despacho, sino un
espacio que facilite el "caminar juntos", simplificando procesos para que la parroquia sea
más accesible y cercana, siendo sensibles y corresponsables de las necesidades de las
personas.
13 - Pastoral Vocacional
1. Oración y corresponsabilidad por las vocaciones: la oración es el motor de todo
proyecto pastoral, su puesta en marcha debe lograr que cada comunidad parroquial se sienta
corresponsable desde su concepción y final de la vida humana, con el acompañamiento y el
sostenimiento de las distintas vocaciones.
2. Acompañamiento y Sensibilidad: caminar junto a los jóvenes y sus familias de una
manera personalizada y perseverante, escuchándolos con empatía, despertando su deseo de
seguir a Cristo, sensibilizando su mente y su corazón creyente, para que vivan el proceso de
sentir y escuchar el llamado de Dios a la plenitud de la vida constantemente, es decir a la
santidad.
3. Formación integral: ofrecer un proceso de formación que aborde las dimensiones
humanas, emocional y espiritual de los jóvenes, su familia y la comunidad, teniendo en
cuenta lo que hoy nos enseña sobre todo el magisterio, como ser el capítulo 5º de Evangelii Gaudium, y el nuevo plan de formación para los seminarios de Argentina de la CEA (2023).

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